FRENCH : L’éducation que nous recevons à l’école influence-t-elle notre façon de voir le monde et notre façon de vivre ? Nous aide-t-elle à vivre en harmonie avec notre société ou au contraire sème-t-elle dans notre esprit le doute ? Et si ce dernier cas triomphait, quelles en seraient les conséquences ?
Omar, un jeune homme, semble vivre une situation d’angoisse et d’instabilité. Après des années, il retrouve son professeur de philosophie, Amal, dans un café de la médina. Il lui donne rendez-vous dans leur ancienne classe. Une fois sur place, les retrouvailles se transforment en règlement de comptes. Il met toute une mise en scène impétueuse pour la forcer à lui rendre son innocence, simple d'esprit, voire bête, comme il était avant ses cours de philosophie qui ont sème dans son esprit d’adolescent doutes et questions existentielles sur la vie et la mort. Parviendra-t-il à retrouver cette innocence?
ENGLISH : Does the education we receive at school shape our world view and way of life? Does it help us live in harmony with our society or, on the contrary, it brings about doubt to our minds? If this is the case, what would be the outcome then?
Omar, a young man, seems to undergo anxiety and instability. After many years, he meets his former philosophy teacher, Amal, in a café in the médina (old town). He suggests a meeting in their old school. Once there, the meeting turns up into a harsh judgmental situation as he forces her to give him back his innocence, simple-mindedness and even stupidity. He wants to become the one he used to be before taking the philosophy classes which filled his adolescent mind with doubts and existential questioning of life and death. Will he manage to redeem this innocence?
SPANISH : ¿La educación que recibimos en la escuela influye en cómo vemos el mundo y nuestra forma de vida? ¿Nos ayuda a vivir en armonía con nuestra sociedad o, por el contrario, siembra dudas en nuestras mentes? "SAFSATA" o "SOPHISMA" cuenta la historia de un joven que se reencuentra con su profesor de filosofía y le cita en su antigua clase. Una vez allí, revisar lo que se aprendió se convierte en una liquidación de cuentas. ¿Funcionará todo como él pretendía?
Omar, es un joven de unos treinta años, que parece vivir una situación de ansiedad e inestabilidad. Se reencuentra con Amal, en un café de la medina después de 15 años. Conciertan una cita para hablar de las antiguas enseñanzas de sus clases, y se va convirtiendo en una liquidación de cuentas. Monta una escena conflictiva para obligarlo a poder conseguir volver a ser tan inocente, sencillo, incluso estúpido como lo fue antes de sus clases de filosofía que llenaron de dudas y preguntas existenciales de vida y muerte en su mente adolescente. ¿Tendrá lugar su puesta en escena como planeó?
ARABIC : هل يؤثر التعليم الذي نتلقاه في المدرسة على نظرتنا للعالم وعلى طريقة عيشنا للحياة؟ هل يساعدنا على العيش في وئام مع مجتمعنا، أو على العكس من ذلك، يزرع الشكوك في أذهاننا؟ فيلم » سفسطة « أو « SOPHISMA »يروي قصة شاب يلتقي أستاذته السابقة لمادة الفلسفة ويتفق معها على اللقاء في قسم مدرستهما القديمة لاسترجاع الذكريات. عند اللقاء، تتحول الزيارة إلى موعد لتصفية حسابات قديمة. فهل ستجري الأمور كما خطط لها ؟
- OFFICIAL SELECTION- FESTIVAL NATIONAL DU FILM DE TANGER- MOROCCO - MARS 2019 - OFFICIAL SELECTION- FESTIVAL DE LA VILLE DE FES DU FILM - FES- MOROCCO- JUIN 2019. - OFFICIAL SELECTION- THE BUDDHA INTERNATIONAL FILM FESTIVAL - INDE - JUIN 2019. - OFFICIAL SELECTION- CERTAMEN INTERNACIONAL DE CORTOMETRAJES - LINEA- ESPAGNE- JUILLET 2019. - OFFICIAL SELECTION- VI SHORT CUP WFF - ARGENTINE-SEPTEMBRE 2019. - OFFICIAL SELECTION- VI SHORT CUP WFF - BRESIL-SEPTEMBRE 2019. - OFFICIAL SELECTION- VI SHORT CUP WFF - COLOMBIA-SEPTEMBRE 2019. - OFFICIAL SELECTION- VI SHORT CUP WFF - MEXIQUE-SEPTEMBRE 2019. - OFFICIAL SELECTION OF NO FRANCOPHONE FILMS - ARMORICOURT FESTIVAL - BRETAGNE- FRANCE - SEPTEMBRE 2019. - OFFICIAL SELECTION- LES RIMBAUD DU CINEMA - FRANCE- OCTOBRE 2019.
PRIX / AWARDS : - BEST INTERNATIONAL MOVIE- CERTAMEN INTERNACIONAL DE CORTOMETRAJES - LINEA- ESPAGNE- JUILLET 2019.
FRENCH :
L’éducation que nous recevons à l’école influence-t-elle notre façon de voir le monde et notre façon de vivre ? Nous aide-t-elle à vivre en harmonie avec notre société ou au contraire sème-t-elle dans notre esprit le doute ? Et si ce dernier cas triomphait, quelles en seraient les conséquences ?
Omar, un jeune homme, semble vivre une situation d’angoisse et d’instabilité. Après des années, il retrouve son professeur de philosophie, Amal, dans un café de la médina. Il lui donne rendez-vous dans leur ancienne classe. Une fois sur place, les retrouvailles se transforment en règlement de comptes. Il met toute une mise en scène impétueuse pour la forcer à lui rendre son innocence, simple d'esprit, voire bête, comme il était avant ses cours de philosophie qui ont sème dans son esprit d’adolescent doutes et questions existentielles sur la vie et la mort. Parviendra-t-il à retrouver cette innocence?
ENGLISH :
Does the education we receive at school shape our world view and way of life? Does it help us live in harmony with our society or, on the contrary, it brings about doubt to our minds? If this is the case, what would be the outcome then?
Omar, a young man, seems to undergo anxiety and instability. After many years, he meets his former philosophy teacher, Amal, in a café in the médina (old town). He suggests a meeting in their old school. Once there, the meeting turns up into a harsh judgmental situation as he forces her to give him back his innocence, simple-mindedness and even stupidity. He wants to become the one he used to be before taking the philosophy classes which filled his adolescent mind with doubts and existential questioning of life and death. Will he manage to redeem this innocence?
SPANISH :
¿La educación que recibimos en la escuela influye en cómo vemos el mundo y nuestra forma de vida? ¿Nos ayuda a vivir en armonía con nuestra sociedad o, por el contrario, siembra dudas en nuestras mentes?
"SAFSATA" o "SOPHISMA" cuenta la historia de un joven que se reencuentra con su profesor de filosofía y le cita en su antigua clase. Una vez allí, revisar lo que se aprendió se convierte en una liquidación de cuentas. ¿Funcionará todo como él pretendía?
Omar, es un joven de unos treinta años, que parece vivir una situación de ansiedad e inestabilidad. Se reencuentra con Amal, en un café de la medina después de 15 años. Conciertan una cita para hablar de las antiguas enseñanzas de sus clases, y se va convirtiendo en una liquidación de cuentas. Monta una escena conflictiva para obligarlo a poder conseguir volver a ser tan inocente, sencillo, incluso estúpido como lo fue antes de sus clases de filosofía que llenaron de dudas y preguntas existenciales de vida y muerte en su mente adolescente. ¿Tendrá lugar su puesta en escena como planeó?
ARABIC :
هل يؤثر التعليم الذي نتلقاه في المدرسة على نظرتنا للعالم وعلى طريقة عيشنا للحياة؟ هل يساعدنا على العيش في وئام مع مجتمعنا، أو على العكس من ذلك، يزرع الشكوك في أذهاننا؟
فيلم » سفسطة « أو « SOPHISMA »يروي قصة شاب يلتقي أستاذته السابقة لمادة الفلسفة ويتفق معها على اللقاء في قسم مدرستهما القديمة لاسترجاع الذكريات. عند اللقاء، تتحول الزيارة إلى موعد لتصفية حسابات قديمة. فهل ستجري الأمور كما خطط لها ؟
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- OFFICIAL SELECTION- FESTIVAL NATIONAL DU FILM DE TANGER- MOROCCO - MARS 2019
- OFFICIAL SELECTION- FESTIVAL DE LA VILLE DE FES DU FILM - FES- MOROCCO- JUIN 2019.
- OFFICIAL SELECTION- THE BUDDHA INTERNATIONAL FILM FESTIVAL - INDE - JUIN 2019.
- OFFICIAL SELECTION- CERTAMEN INTERNACIONAL DE CORTOMETRAJES - LINEA- ESPAGNE- JUILLET 2019.
- OFFICIAL SELECTION- VI SHORT CUP WFF - ARGENTINE-SEPTEMBRE 2019.
- OFFICIAL SELECTION- VI SHORT CUP WFF - BRESIL-SEPTEMBRE 2019.
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- OFFICIAL SELECTION OF NO FRANCOPHONE FILMS - ARMORICOURT FESTIVAL - BRETAGNE- FRANCE - SEPTEMBRE 2019.
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PRIX / AWARDS :
- BEST INTERNATIONAL MOVIE- CERTAMEN INTERNACIONAL DE CORTOMETRAJES - LINEA- ESPAGNE- JUILLET 2019.
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